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31 de enero de 2019

APRENDIENDO JUNTOS

Proyecto de innovación

Un año más, se pone en marcha la Escuela de Familias de nuestro cole, como parte fundamental de nuestro Proyecto de Innovación Pedagógica, puesto que consideramos esencial que toda la comunidad educativa trabaje en la misma dirección para conseguir resultados realmente positivos.

En esta ocasión, tuvimos como asesor a Pedro Rodríguez, que trabaja como Terapeuta ocupacional en el centro ANDA (Asociación de niños/as, jóvenes y adultos con discapacidad de Alicante) quien nos habló de la Integración Sensorial como base del buen andamiaje y funcionamiento de nuestro desarrollo, destacando el juego infantil como el motor del aprendizaje, así como del buen procesamiento de los sentidos para una mejor comprensión de nuestro mundo, tanto exterior como interior.

Además de los ya conocidos 5 sentidos, como son la vista, el olfato, el gusto, la audición y el tacto, que son las puertas de entrada de los estímulos sensoriales de fuera de nuestro cuerpo, nos habló del sistema vestibular (información sobre el movimiento con respecto a la gravedad, es el sistema del equilibrio por excelencia), del sistema propioceptivo (información que recibimos de nuestros músculos, ligamentos y articulaciones y nos permite reaccionar debidamente ante los estímulos externos, es el que nos pone en alerta ante un peligro o permite coordinar ambas manos) y por último, del sentido interoceptivo (sentido exclusivamente interno que hace referencia a la información que recibimos de los órganos de nuestro cuerpo cuando tenemos hambre, dolor, sueño, ganas de ir al baño...).



Queremos agradecer a todas las familias implicadas en la educación de nuestros alumnos que trabajan conjuntamente con nosotros y nos facilitan nuestra labor educativa y animar a que cada día seamos muchos más.

16 de enero de 2019

SENTIR, SOLO ES ESO…

Proyecto de innovación
En nuestro día a día estamos expuestos a múltiples estímulos que recibimos a través de los órganos sensoriales. Estas sensaciones son imprescindibles para nuestro desarrollo y para nuestra adaptación al entorno, y por tanto, para la supervivencia.

Saber interpretar y organizar las informaciones captadas por los sentidos para traducirlas en una conducta adaptativa, es lo que llamamos integración sensorial.

Al igual que el movimiento, la integración sensorial, se encuentra en la base de la pirámide del desarrollo, una vez más, lejos de la cima, donde se encuentra el aprendizaje académico.



Damos un pasito más en esta apasionante aventura de aprender, y para ello contamos con Pedro Rodríguez, terapeuta ocupacional de la Asociación ANDA, quien nos ayudará a ir profundizando en cada uno de los sentidos y en su importancia para el aprendizaje y prevención de dificultades.

¡SEGUIMOS CAMINANDO, AVANZANDO, SINTIENDO…!

Os dejamos algunas fotos de la sesión formativa:







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